無損檢測儀器設(shè)備內(nèi)部的儀器校準
無論從宏觀角度還是微觀角度分析，均可以清楚的認識到只有積極做好無損檢測設(shè)備內(nèi)部校準的有效性，才能提高無損檢測的準確性，且需要以量值溯源作為基礎(chǔ)，多角度分析與研究。

一、量值溯源的基本概述

積極以量值溯源作為發(fā)展基礎(chǔ)能夠從根本上保證無損檢測數(shù)據(jù)的準確性以及檢測的可靠性，其中依據(jù)《量值溯源要求》可以清楚的了解到量值溯源的一致性主要是建立在測量結(jié)果之上的，需要將量值溯源作為測量結(jié)果可信度的載體。除此之外，從另外一個角度分析，還需要對結(jié)果有重要影響的儀器進行校準，比如在投入使用之前進行提前校準以及核查，這樣才能從根本上滿足基本的要求以及規(guī)范。對于怎樣保證量值溯源的有效性，則要根據(jù)《實驗室認可評審工作指導書》的要求，對儀器計量機構(gòu)加以完善，從根本上滿足量值溯源的基本要求。

二、無損檢測儀器設(shè)備的儀器校準

從某個角度分析，儀器校準是自愿行為，且進行校準的主要目的是對照計量標準，對誤差加以分析，從根本上保證量值的準確性，并形成自下而上的操作。此外，儀器校準還能夠?qū)崿F(xiàn)量值的統(tǒng)一性與可靠性，根據(jù)筆者的調(diào)查與分析，現(xiàn)階段有非常多的單位采取傳統(tǒng)的方式，這已經(jīng)不適應經(jīng)濟發(fā)展的要求。還有便是在對檢測儀器設(shè)備量值溯源方式上，我們認為不僅要選擇獲得認可的機構(gòu)，更為重要的是需要選擇內(nèi)部校準，采取內(nèi)部校準的方式可以提高校準的有效性，從而進一步滿足量值溯源的基本需求。與此同時，對于部分檢測儀器設(shè)備而言，需要利用標準物質(zhì)對測量的可靠性進行分析，根據(jù)相關(guān)文件得知，部分校準現(xiàn)在無法按照SI單位進行，對此需要制定完善的測量標準溯源，從根本上提高其準確性以及可信度，其中可以利用有資格的供應者，以此提高有證標準物質(zhì)，或者對硬度計、定量光譜儀等儀器設(shè)備，從而證實測量的可靠性。

三、無損檢測儀器設(shè)備內(nèi)部校準

從理論上分析，所謂的內(nèi)部校準主要是指檢測實驗室內(nèi)部按照規(guī)定的方法以及要求開展無損檢測活動，應用相應的設(shè)備與儀器進行儀器校準。通常情況下，在實驗室實施內(nèi)部校準的時候，尤其是校準設(shè)備會對檢測結(jié)果有所影響的時候，則要從本質(zhì)上出發(fā)，滿足以下幾點要求：*是針對內(nèi)部校準的環(huán)境條件以及設(shè)施而言，需要滿足所實施的內(nèi)部校準方法要求；第二是內(nèi)部校準的人員要利用計量知識以及技能培訓，以此提高其綜合素養(yǎng)，提高其校準有效性；第三是內(nèi)部校準之中所采取的標準設(shè)備需要有效溯源，并且在測量不確定度的時候要從根本上滿足檢測方法與要求；第四是現(xiàn)階段有關(guān)內(nèi)部校準的方法已經(jīng)形成了文件，需要根據(jù)文件的要求，如果缺乏校準文件，那么可以根據(jù)實際的發(fā)展情況自行編寫校準方法。

五、結(jié)語

綜上所述，為進一步推動無損檢測的有效性與準確性，則需要實施質(zhì)量管理，從根本上提高檢測數(shù)據(jù)的準備與可靠，且還需要滿足量值溯源的基本要求，這樣才能從根本上規(guī)避檢測風險，提高無損檢測的質(zhì)量。

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如何進行實驗室儀器校準后的確認？
 很多實驗室認為儀器校準后拿到了校準證書就意味著校準完成了，其實還有很重要的一步被實驗室忽略了，就是校準的確認！東莞世通校準這篇文章先做分析，然后再給出大家一個校準確認表的實例。

校準證書報告回來后，要如何確認，分析如下：

首先看條款的規(guī)定：
CNAS-CL01：20065.6.2.1.1：對于校準實驗室，設(shè)備校準計劃的制定和實施應確保實驗室所進行的校準和測量可溯源到國際單位制（SI）。
……當使用外部校準服務時，應使用能夠證明資格、測量能力和溯源性的實驗室的校準服務，以保證測量的溯源性。由這些實驗室發(fā)布的校準證書應有包括測量不確定度和/或符合確定的計量規(guī)范聲明的測量結(jié)果。

具體要從三方面進行確認：

一、資格：

⒈的計量機構(gòu)（地方縣以上或政府部門授權(quán)的等），出具的證書上應有授權(quán)證書號；如:國（法）計2002XXXXXX，如果機構(gòu)未提供，則該證書無效！
⒉*實驗室認可委認可的校準實驗室，出具的校準證書上應有認可標識和證書號。如：CNAS校準實驗室認可章CNAS L3932，如果校準實驗室未加蓋CNAS認可章，則該證書無效。
二、測量能力：

⒈應在授權(quán)范圍內(nèi)，出具證書；在采購服務前索取，放入供應商檔案。
⒉應在認可范圍內(nèi)，出具校準報告或證書，校準證書應有包括測量不確定度和/或符合確定的計量規(guī)范聲明的測量。(在CNAS有要求時，應能提供該計量機構(gòu)或校準實驗室校準能力的證明，如依據(jù)ISO/IEC17025國際標準的認可證書及相應認可范圍。)在采購前索取，放入供應商檔案。(stlxx57126stdg)
三、溯源性：

⒈測量結(jié)果能溯源到*或國際基準；無論是證書，還是校準證書都應提供標準器的溯源證明：包括校準器的證書號和有效期。
⒉滿足實驗室檢測或校準要求。(校準實驗室提供的校準證書（報告）應提供溯源性的有關(guān)信息，包括不確定度及其包含因子的說明。)